ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
«Специальная педагогика» (по направлениям)
Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия квалификации специалиста в области специальной педагогики положениям профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. Приказом Минтруда России от 18.12.2013 N 544н)
Обучение по программе позволит повысить профессиональный уровень специалиста и получить информацию о последних изменениях в области специальной педагогики
ДЛЯ КОГО
для педагогов организаций дошкольного образования, общего образования и дополнительного образования
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
Удостоверение о повышении квалификации
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
4000 рублей
| Тариф | Дефектология | Олигофренопедагогика | Тифлопедагогика | Сурдопедагогика | Логопедия |
| Форма обучения | Дистанционная | Дистанционная | Дистанционная | Дистанционная | Дистанционная |
| Продолжительность обучения | 180 часов
(3 недели) |
180 часов
(3 недели) |
180 часов
(3 недели) |
180 часов
(3 недели) |
180 часов
(3 недели) |
| Стоимость обучения | 4000 рублей | 4000 рублей | 4000 рублей | 4000 рублей | 4000 рублей |
ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ СЛЕДУЮЩИЕ МОДУЛИ
|
Направления / модули |
Дефектология
квалификация |
Олигофренопедагогика
квалификация |
Тифлопедагогика
квалификация |
Сурдопедагогика
квалификация |
Логопедия
квалификация |
| Модуль 1 | Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | ||||
| Модуль 2 | Основы специальной педагогики и психологии | ||||
| Модуль 3 | Актуальные проблемы специального, интегрированного и инклюзивного образования в современных условиях | ||||
| Модуль 4 | Медико-биологические основы дефектологии | ||||
| Модуль 5 | Общеметодические аспекты обучения лиц с ОВЗ | ||||
| Модуль 6 | Технологии коррекционно-педагогической работы | Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Технологии коррекционно- педагогической работы с лицами с нарушением интеллекта | Тифлопедагогика и тифлопсихология. Технологии коррекционно- психологической работы с лицами с нарушением зрения | Сурдопедагогика и сурдопсихология. Технологии коррекционно- педагогической работы с лицами с нарушением слуха | Виды речевых нарушений и методика логопедического воздействия |
| Модуль 7 | Управление инклюзивным образовательным процессом в образовательной организации | Организация логопедической работы | |||
ПРЕИМУЩЕСТВА ОБУЧЕНИЯ
КОМФОРТНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Без отрыва от основной деятельности, по индивидуальному графику занятий, из любой точки страны, с индивидуальной интенсивностью освоения материала
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПЕРСОНАЛЬНОГО СЕРВИСА
Информационные напоминания о начале занятий, возможность неоднократно проверить уровень полученных знаний
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
интуитивный интерфейс системы дистанционного обучения, интерактивная форма изложенного материала
Программа разработана в соответствии с нормативными правовыми актами:
- Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
- Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
